1.º de Bachillerato · Curso 2026–2027
Tecnología e Ingeniería I
Materiales de teoría organizados por bloques y temas para acompañar el trabajo de la asignatura.
Bloque A
Proyectos de investigación y desarrollo
Desde la investigación y la ideación hasta la gestión del proyecto, el ciclo de vida del producto, la expresión gráfica con CAD y la comunicación de los resultados.
El proyecto tecnológico: investigación, ideación y gestión
Cómo se plantea un proyecto de investigación y desarrollo, cómo se generan ideas con método y cómo se organiza el trabajo de un equipo.
Abrir tema →Tema 02El producto: ciclo de vida, calidad, normalización y comercialización
Cómo nace, se fabrica, se distribuye y se retira un producto, y con qué criterios se mide que está bien hecho.
Abrir tema →Tema 03Expresión gráfica del proyecto: croquis, esquemas y CAD, CAE y CAM
Cómo se representa una solución técnica para que otra persona pueda entenderla, calcularla y fabricarla.
Abrir tema →Tema 04Herramientas digitales, documentación técnica y comunicación del proyecto
Qué herramientas digitales sostienen un proyecto técnico y cómo se documenta y se presenta el resultado con rigor.
Abrir tema →Bloque B
Materiales y fabricación
Propiedades y clasificación de los materiales técnicos, nuevos materiales y tratamientos, criterios de sostenibilidad y técnicas de fabricación, con las normas de seguridad del taller.
Propiedades, clasificación y selección de los materiales técnicos
Qué distingue a un material de otro y con qué criterios técnicos y de sostenibilidad se elige el adecuado para un producto.
Abrir tema →Tema 06Técnicas de fabricación, prototipado y seguridad en el trabajo
Cómo se transforma el material en pieza, qué aporta la fabricación digital y cómo se trabaja sin riesgo.
Abrir tema →Bloque C
Sistemas mecánicos
Máquinas y mecanismos que transmiten y transforman el movimiento, elementos de soporte y unión, y el cálculo, el diseño y el montaje de sistemas mecánicos.
Máquinas y mecanismos de transmisión del movimiento
Cómo se lleva el movimiento desde donde se genera hasta donde hace falta, y qué se gana y qué se pierde en el camino.
Abrir tema →Tema 08Transformación del movimiento, soportes, uniones y acoplamientos
Cómo se convierte un giro en un desplazamiento y cómo se sujetan y se enlazan las piezas de una máquina.
Abrir tema →Tema 09Cálculo, diseño y montaje de sistemas mecánicos
Cómo se dimensiona un mecanismo con las herramientas de las matemáticas y la física, y cómo se comprueba que funciona.
Abrir tema →Bloque D
Sistemas eléctricos y electrónicos
Circuitos y máquinas eléctricas de corriente continua y componentes y circuitos electrónicos básicos, desde su interpretación y cálculo hasta el montaje o la simulación.
Circuitos y máquinas eléctricas de corriente continua
Cómo se representa, se calcula y se monta un circuito de corriente continua, y cómo funciona el motor que lo convierte en movimiento.
Abrir tema →Tema 11Componentes y circuitos electrónicos
Qué hacen los componentes electrónicos dentro de un circuito y cómo se lee un esquema que los combina.
Abrir tema →Bloque E
Sistemas informáticos. Programación
Desde los primeros programas en Python con Jupyter Notebook hasta las funciones, la placa controladora con MicroPython, la depuración y la conexión de dispositivos.
Fundamentos de la programación textual: del problema al programa
Qué es programar con un lenguaje textual, cómo se estructura un programa y cómo se ejecuta el primero.
Abrir tema →Tema 13Datos, variables y operaciones
Con qué datos trabaja un programa, cómo se guardan en variables y cómo se combinan para obtener resultados.
Abrir tema →Tema 14Estructuras de control, funciones y primer programa en la placa
Cómo decide y cómo repite un programa, cómo se parte en piezas con nombre propio y cómo se hace que actúe sobre el mundo físico.
Abrir tema →Tema 15Estructuras de datos y proceso de desarrollo
Cómo se guardan muchos datos en una sola variable y cómo se organiza, se comprueba y se corrige un programa que crece.
Abrir tema →Tema 16Internet de las cosas y redes de dispositivos
Cómo se conectan entre sí los objetos que fabricamos y qué protocolos hacen posible que se entiendan.
Abrir tema →Bloque F
Sistemas automáticos
Sistemas de control y su modelización, automatización programada de procesos, supervisión y telemetría, robótica e inteligencia artificial aplicada al control.
Sistemas de control: conceptos, elementos y modelización
Qué es un sistema de control, de qué piezas consta y cómo se representa para poder estudiarlo.
Abrir tema →Tema 18Automatización programada de procesos, supervisión y telemetría
Cómo se automatiza un proceso con una placa programable y cómo se vigila y se registra su funcionamiento a distancia.
Abrir tema →Tema 19Robótica e inteligencia artificial aplicadas al control
Cómo se modela y se programa el movimiento de un robot y qué aportan las tecnologías emergentes al control de un sistema.
Abrir tema →Bloque G
Tecnología sostenible
Obtención y distribución de la energía, sistemas y mercados energéticos, instalaciones de la vivienda, climatización y aislamiento, domótica, renovables y certificación energética.
Fuentes de energía, sistemas y mercados energéticos
De dónde sale la electricidad que llega al enchufe, cómo se transporta y cómo se fija lo que cuesta.
Abrir tema →Tema 21Instalaciones de la vivienda: electricidad y agua
Cómo llegan la electricidad y el agua a una vivienda, cómo se protegen esas instalaciones y cómo se reduce su consumo.
Abrir tema →Tema 22Climatización, aislamiento y arquitectura sostenible
Cómo se acondiciona una vivienda y por qué la mejor instalación de climatización es la que casi no hace falta.
Abrir tema →Tema 23Domótica, energías renovables y certificación energética
Cómo se automatiza el ahorro en una vivienda, cómo se produce energía en ella y cómo se acredita que es eficiente.
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